Tendo em vista o relevância do tema emoções, ainda mais em mês de campanha de combate ao suicídio, se fez significativa a videoaula especial do Vamos Ler: “As quatro emoções base”.
Nesta videoaula os alunos puderam ver de forma lúdica o tema tratado e ter melhor compreensão das emoções base expostas.
Como atividade proposta realizamos a atividade de refletir durante uma semana sobre as próprias emoções. Na prática cada aluno confeccionou um mini diário, e nele todos os dias de aula na semana reservamos uns minutos para fazer o registro da principal emoção no dia. Ao término de uma semana para fechamento das reflexões realizamos uma dinâmica com a lata das emoções. Na lata das emoções os alunos sorteavam uma ficha descritiva com uma situação cotidiana, liam e tinham que relacionar qual emoji melhor adequava com a situação de acordo com seus sentimentos. Também nesse dia realizamos uma atividade de roda de conversa e reflexão sobre o que fazer em dias alegres e também o que fazer em dias tristes. A professora entregou uma frase motivacional para cada aluno e eles também foram provocados para escrever uma mensagem de motivação para um colega do 4°ano, como uma brincadeira de correio elegante e sendo incentivados a pôr em prática a empatia pelo próximo.
No meio social em qual vivemos cada vez mais se torna importante abordar o assunto emoções, para o quanto antes as crianças saberem identificar o que sentem, se expressarem e saberem relacionar se com o outro de maneira saudável. Assim respeitando ampliando a compreensão e empatia pelo seu próximo.
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