Sistema Solar

Professora Ayna Taques, 4° ano. Escola Rural Municipal de Avencal

A docente iniciou a aula perguntando aos alunos se já tinham ouvido falar sobre o universo e o que eles achavam que havia fora da órbita da Terra! Após a interação com os alunos e levando em conta o conhecimento e curiosidade de cada um a professora passou a video aula do Vamos Ler https://youtube.com/watch?v=_R9qRBZX8yQ&feature=shared sobre astronomia e universo. Após o vídeo a docente falou sobre o Sistema Solar, explicando que é composto por oito planetas principais que orbitam em torno do Sol. Através de materiais lúdicos foi mostrado aos alunos os planetas, Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e Netuno seguindo suas ordens a partir do Sol, foi falado ainda sobre as características básicas de cada planeta. Os alunos ficaram entusiasmados ao saberem um pouco mais sobre o universo fizeram perguntas sobre a existência de asteroides, cometas, luas e outros corpos celestes, surgiram ainda perguntas sobre viagem a Lua, foguetes e astronautas pois viram no video do Vamos Ler . A docente explicou que o Sol é uma estrela que fornece luz e calor para todo o sistema solar, falou ainda que os planetas mais próximos do Sol são rochosos e os mais distantes são gasosos e que a Terra é o único planeta conhecido por abrigar vida.

Para fixar o conteúdo os alunos copiaram um texto explicativo sobre o tema, responderam atividades pertinentes ao assunto e por fim a docente separou os discentes em três equipes e instrui-se que os alunos fizessem uma maquete do Sistema Solar.

DENGUE assunto urgente, responsabilidade de todos nós!

Professora Fernanda Correia, 5° ano. Escola Rural Municipal de Avencal.

Tendo em vista a importância do tema e de tomadas de iniciativas proativas, a turma de 5° ano da professora Fernanda da Escola Rural de Avencal de Ipiranga no primeiro momento buscou informações de diversas formas: assistindo a primeira vídeo aula do Vamos ler em 2024 com o título: “Dengue: Vamos Ler traz a importância do combate à doença” neste vídeo os alunos puderam ver sobre os sintomas da doença, dados da dengue no Brasil, vacinação contra dengue, atitudes de combate e prevenção e identificação do mosquito transmissor da doença.(primeiras fotos=alunos assistindo)Também foi realizado como tarefa de casa uma atividade de entrevista a um vizinho ou familiar identificando o que se sabe sobre esta doença e em sala de aula leitura de textos informativos.

O segundo momento foi de planejar uma ação que atingisse de modo eficaz a comunidade escolar. Então a professora propôs a turma que fosse feito a elaboração de um panfleto de conscientização com atitudes de combate à dengue. O trabalho foi desenvolvido em duplas para pensarem em uma frase de efeito e em 3 ou 4 ações contra a dengue, onde os alunos tinham que desenha-las. Para um maior incentivo e empenho dos alunos se intentou um mini concurso interno na turma para premiação de 1° e 2° lugar do panfleto mais bonito e melhor elaborado. O primeiro lugar sendo merecedor de ser reproduzido para ação de panfletagem a ser concluída no próximo momento. fotos=alunos fazendo o folder A escolha de primeiro e segundo lugar do panfleto teve a participação de todo corpo docente da escola, sendo feita por meio de votação. Foi um desafio para os alunos, a turma se empolgou e obtivemos resultados muito bons em que todos se esforçaram. fotos=das profes. + foto do panfleto eleito

O momento final e de culminância de nosso trabalho foi a partir do panfleto pronto e reproduzido, a hora de agir em meio a comunidade escolar em ato de campanha ao combate a dengue. Toda escola foi envolvida, desde as turmas do 2°, 3° e 4° ano, eles realizaram atividades relacionadas a dengue. Nossa turma de 5° ano juntou-se as outras e com as professoras Gicelia, Viviane, Ayna, coordenadora Jéssica, estagiária Larissa e diretora Flávia, todos reunidos em passeata e mobilizados pela causa: Faça sua parte! Dengue aqui não!!! Além desta passeata também foi feito uma caminhada na cidade onde alguns alunos puderam estar entregando os panfletos em alguns comércios. fotos=alunos saída na comunidade e na cidade.

Foi uma importante oportunidade e rica vivência, tornando-se inesquecível aos alunos e a história de nossa escola; como também de contribuição com a sociedade mostrando que o que podemos fazer começa em nós e em nosso entorno.

Dia da Escola

Professora Ayna Taques, 4° ano. Escola Rural Municipal de Avencal.

Está aula tem como objetivo levar ao conhecimento dos discentes que a escola não deve ser vista como um lugar onde é obrigatório pelos pais e a própria lei fazerem que cada criança frequente! A intenção da professora era mostrar a cada aluno como a escola é importante para vida e como é prazeroso poderem aprender e obter conhecimentos novos a cada dia e assim levarem aos seus lares contando aos familiares como foi cada dia na escola.

Para iniciar foi passado slides que contavam sobre a história da nossa escola ( material elaborado pela coordenadora), os alunos ficaram bem curiosos e admirados enquanto a docente ia passando os slides e lendo. Eles viram que a escola atual deles começou a existir em uma casa ( moradia normal) onde foi separado uma sala para que as crianças pudessem estudar ali, e naquele tempo eram aulas multisereadas de “1ª a 4ª série na época “ , os discentes tiveram acesso a fotos as quais puderam observar como eram as antigas carteiras e ambiente escolar, também tiveram conhecimento que no começo a própria professora era quem preparava os lanches dos alunos. No material apresentado também havia informações como o primeiro nome que a escola recebeu, quando teve realmente um espaço a escola inicialmente era de madeira, viram também que professoras e funcionários que aquela época eram alunos ali e alguns estão até hoje trabalhando em nossa escola. Os discentes ficaram empolgados em ver que o nome atual da escola “ Avencal” foi dado porque ali na região predominava uma plantinha cujo o nome é avenca, nessa hora os alunos tiveram a ideia de plantar a avenca em um vaso bonito para decorar a entrada de nossa escola. A docente levou ao conhecimento da coordenadora Jéssica a vontade dos alunos e a mesma contou a professora que essa plantinha já existia na escola e que estava meio escondida porém teria gostado da ideia e iria colocar o vaso na entrada de nossa escola novamente para cultivar nossa história!

Após os alunos verem os slides a docente fez perguntas sobre se eles achavam que a escola é importante na vida de toda criança e adolescente e qual era a visão que eles teriam agora sobre a escola e estudar!

A professora relatou ainda aos alunos que eles observassem de como a escola é um ambiente prazeroso pois os estudantes participam de diferentes atividades, como aulas, intervalos, lanches, atividades lúdicas e ainda convivem com bastantes colegas. A docente explanou ainda que cada dia a escola traz novas lições e interações sociais contribuindo para o crescimento e desenvolvimento dos alunos como cidadãos adultos no futuro.

Para o encerramento do conteúdo a docente incentivou os alunos em elaborarem um cartão para cada funcionário e corpo docente da nossa escola a fim de mostrar o quanto são especiais na construção da vida do educandos como um todo.